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如何提高新员工的平安培训质量效果
www.68399.com:讯息员 皇家赌场游戏:[2020-05-19] 点击量::213

平安培训是提高企业从业人员平安素质和平安生产技能、强化平安防范认识的有用途径,是企业平安生产的一项重要基础性劳动。针对于企业而讲,如何提高刚刚走出校门、步入劳动岗位员工的平安培训质量效果,如何提高员工的平安防范认识和能力是此刻企业存在的一大难题和瓶颈。下面就谈几点浅显意见和观点。

一、制定长期系统的培训筹划。针对平安教学培训劳动的广泛性和长期性的特点,按照本企业生产的特点制定系统有用的培训筹划,既要有总体目标又要有阶段性目标。具体步骤要有筹划、有重点、易实施、能考核,要按照员工接受平安教学的实际效果并在具体实践中对教学筹划持续实行健全补充,使教学培训劳动科学井井有条地实行。

二、提高员工接受平安教学培训的热情。刚走上劳动岗位的学生,对新劳动环境有种新颖感和稀奇感,经过参观野外钻机施工现场、生产车间、员工宿舍和食堂等,让他们了解企业的建造规模和发展前景,市场上的定位和优势,让他们有种归属和成就感,提高他们热爱企业、扎根企业的决心,帮助他们制定个人长远的职业规划,从而提高他们自觉学习的积极性、提高平安教学培训的热情和培训效果,达到因人施教、以心促学。

三、采纳多种多样的培训教学方法。包管平安教学培训劳动的质量效果,关键要改动员工参与平安教学培训的热情与兴趣。尤其是刚走上劳动岗位,在学校接受的和企业完全不一样的生活方式和劳动要求,简单、一成不变的教学形式就难以起到抱负的效果,应注重形式的多变与新颖。可采用以下三种方法,一是宣传灌输法,利用企业网站、企业内部报刊等宣传媒体,对员工实行平安常识教学。二是形象教学法,以展览图片、平安文艺演出等形式实行具体、形象、直观的平安教学。三是常识竞赛法,以常识竞赛、演讲赛、答

题等形式组织员工学习平安常识。

四、建立教学培训反馈机制。对员工集中培训后,要建立教学反馈作用机制,目的是用于及时准确地把握教学具体效果以及巩固以往教学的成果;及时纠正教学培训劳动中的错误与偏差。同时,按照反馈的讯息对整体教学筹划实行修补与健全;针对不同的培训对象应采用与之相适应的教学主题和培训形式。实行有的放矢的因人施教,既可提高培训者的主动性,又可有用地遏制整体培训中学而无实的形式主义现象。

平安教学培训是企业平安办理的一项重要劳动,只有经过科学有用的企业内部培训,才能够切实提高职工的平安认识和技能,起到“平安第一,防治结合”的目的,为包管平安生产与各项劳动的顺遂实施打下坚实的基础,同时能够使企业获得更多的收益。    

铜川分企业  孙瑛

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